{"id":427,"date":"2019-11-02T12:21:32","date_gmt":"2019-11-02T12:21:32","guid":{"rendered":"https:\/\/wanderlustfirst.eu\/?p=427"},"modified":"2021-06-22T17:41:08","modified_gmt":"2021-06-22T15:41:08","slug":"die-stunde-des-ruhms-im-college-dexcellence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wanderlustfirst.eu\/?p=427","title":{"rendered":"Die Stunde des Ruhms im Coll\u00e8ge d\u2018Excellence"},"content":{"rendered":"\n<p>Gestern hatte ich zum ersten Mal in meinem Leben eine Chance, in einer Schule aufzutreten. Ich wurde gebeten, den 60 Sch\u00fclern des Coll\u00e8ge d\u2019Excellence \u00fcber meine Reise zu erz\u00e4hlen. Es handelt sich hier um die beste Schule in Grand Popo, einem malerischen Dorf direkt an der K\u00fcste der Bucht von Benin. <\/p>\n\n\n\n<p>Die Schule pr\u00e4sentierte sich in der Tat imposant im Vergleich zu den anderen Schulen im Dorf. Sie wurde vor wenigen Jahren erbaut, mit Unterst\u00fctzung von chinesischen F\u00f6rdermitteln. Das war ja auch nicht zu \u00fcbersehen: eine gro\u00dfe gezeichnete chinesische Fahne gleich am ersten Schulgeb\u00e4ude, gut sichtbar von der Stra\u00dfe. Insgesamt waren auf dem Schulgel\u00e4nde vier gleiche H\u00e4user, platziert in Form eines Quadrats. Die Flagge von Benin flatterte auf einem Mast direkt in der Mitte des Schulhofes. Im ersten Haus gibt es R\u00e4ume f\u00fcr die Lehrer, im zweiten befinden sich Klassenzimmer, im dritten die Kantine und im vierten&#8230; ja, das ist die spannende Geschichte: dort stehen 30 Computer, die der chinesische Staat dieser Schule \u00f6ffentlichkeitswirksam schenkte. Es gab eine Feier, Politiker und Vertreter der Sponsoren kamen. Die Kinder klatschten begeistert in die H\u00e4nde, die Eltern waren stolz darauf, ihre Kinder ausgerechnet dieser Schule anvertrauen zu d\u00fcrfen. <\/p>\n\n\n\n<p>Es gibt nur ein winziges Problem mit den Computern. Die Schule ist nicht an das \u00f6rtliche Stromnetz angebunden. Ja, richtig verstanden: die Schule hat kein Strom und die Computer liegen seit zwei Jahren originalverpackt in den Kartons und gammeln vor sich hin. Irgendwann ist das Betriebssystem der Rechner sicherlich nicht mehr aktuell. Der Schulleiter schw\u00f6rt zwar, dass es seine erste Priorit\u00e4t ist, die Schule mit Strom zu versorgen. Aber ich h\u00f6rte, dass er das schon seit zwei Jahren tue. Ergebnislos. Das Coll\u00e8ge d\u2018Excellence strahlt mit Unterrichtsqualit\u00e4t \u2013 leider nicht im IT-Bereich. <\/p>\n\n\n\n<p>Nun aber zur\u00fcck zu meiner \u201eHour of Glory\u201c. Ich sollte zur Schule auf dem Motorrad kommen: als der \u201eGro\u00dfe Traveller\u201c, der den Kindern \u00fcber seine Abenteuer aus der ersten Hand erz\u00e4hlt. So nahm ich mein Moped, die ganze Reisebekleidung und fuhr zur Schule. <\/p>\n\n\n\n<p>Ich parkte noch vor dem Schulgel\u00e4nde, weil der Unterricht noch nicht vorbei war und ich hatte vor, meinen Auftritt entsprechend beeindruckend zu gestalten. Ich stellte mir vor: die Kinder warten im Hof, ich fahre in die Mitte des Hofes rein, gebe kurz Gas, klappe den Seitenst\u00e4nder auf, steige langsam und zielsicher ab, ziehe den Endurohelm aus \u2013 die Kinder klatschen begeistert. <\/p>\n\n\n\n<p>Doch es kam ganz anders. Der Schulleiter hatte einen anderen Plan. Er wollte den Ruhm selbst ernten. So kam er zu mir, ohne nach Erlaubnis zu fragen sprang er auf mein Motorrad und unternahm Anstalten, es zu starten. Ich z\u00f6gerte kurz. Um ehrlich zu sein: der \u201eRuhm\u201c war mir vollkommen egal. Ich hatte Angst um mein Motorrad. Das Ding wiegt ordentlich und der Schulleiter sah nicht so aus, als ob er seine Freizeit im Fitnessstudio verbringen w\u00fcrde. Er schien vor allem nicht ausreichend lange Beine f\u00fcr mein Moped zu besitzen. Am Ende wollte ich ihm jedoch den Spa\u00df nicht verwehren und gestattete dem Herrn Direktor zu fahren. <\/p>\n\n\n\n<p>Die Situation entwickelte sich leider so wie bef\u00fcrchtet. Er fuhr los, kam noch mit M\u00fche in den Hof. Die Kinder fingen an zu klatschen und vor Begeisterung jubelnd in die Luft zu springen. Herr Direktor fuhr dann auf eine Bordsteinkante rauf und kippte mit voller Wucht um. Der zu erwartende Moment des Ruhms ging in die Hose. Die Kinder h\u00f6rten auf zu klatschen. Ich sprang noch zur Hilfe \u2013 leider zu sp\u00e4t. Das Moped lag auf dem Boden und Herr Direktor schaute mit verzweifeltem Gesicht zu. Wir hoben die Maschine auf und baten die Kinder kommentarlos in das Klassenzimmer.<\/p>\n\n\n\n<p>Jetzt war ich aber dran, den Kindern von meiner Reise zu erz\u00e4hlen. Der Englischlehrer \u00fcbersetzte ins Franz\u00f6sische. Normalerweise h\u00e4tte der Herr Direktor gedolmetscht, er schien aber keine Lust mehr zu haben. <\/p>\n\n\n\n<p>Ich erz\u00e4hlte \u00fcber die langen Vorbereitungen, \u00fcber die unz\u00e4hligen B\u00fccher, die ich las und unz\u00e4hlige Filme, die ich \u00fcber Afrika sah. Ich berichtete \u00fcber die L\u00e4nder, die ich bereits besuchte und \u00fcber die Pl\u00e4ne der Weiterreise. Ich wollte den Kindern vermitteln, dass Tr\u00e4ume immer in Erf\u00fcllung gehen, wenn man an sich selbst glaubt und hart daran arbeitet, diese in Erf\u00fcllung gehen zu lassen. Ich pr\u00e4sentierte auch meine Schutzbekleidung und erz\u00e4hlte, wie wichtig die Sicherheit unterwegs ist. Ich wollte den Kindern ein gutes Beispiel sein. Ob meine Geschichte was in den K\u00f6pfen bewirkte, wei\u00df ich nat\u00fcrlich nicht. Ich hoffe aber sehr, dass das eine oder andere Kind anf\u00e4ngt zu denken, dass sich verr\u00fcckte Ideen und Tr\u00e4ume verwirklichen lassen. <\/p>\n\n\n\n<p>Nach meiner Erz\u00e4hlung war Barbara dran, die den Kunstunterricht leitet. Sie nutzte mich und meine Geschichte als Thema und Vorwand, um die Kinder \u00fcber eigene Tr\u00e4ume und W\u00fcnsche zu inspirieren und dies wiederum auf Papier zu bringen. <\/p>\n\n\n\n<p>Meinen Schulauftritt verdanke ich nat\u00fcrlich der Initiative von Barbara, die jede Gelegenheit nutzt, die Kinder zu begeistern und ihnen ungew\u00f6hnliches zu pr\u00e4sentieren. Sie ist die gute Seele von Grand Popo. Sie unterrichtet Kunst, ein Fach, in dem die Kinder sich beim Malen austoben k\u00f6nnen. Sie sagt, dass der \u201enormale\u201c Unterricht die Kreativit\u00e4t der Kinder einschr\u00e4nke, beim Malen d\u00fcrfen sie alles tun. \u00bbJe schr\u00e4ger die Bilder, die sie malen, umso besser\u00ab \u2013 sagt sie immer. Ich durfte den Kindern beim Malen zuschauen und fotografieren. <\/p>\n\n\n\n<p>\u00dcber Barbara m\u00f6chte ich einen separaten Artikel schreiben, sie hat das mehr als verdient! Ich verrate nur noch, dass die Kinder von Grand Popo sie unendlich lieben. Und sie hat den hiesigen Kindern ihr Leben gewidmet. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Mit dem Motorrad solo durch Afrika: Benin\/Grand Popo\" width=\"525\" height=\"295\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Iq1qiEPuK58?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gestern hatte ich zum ersten Mal in meinem Leben eine Chance, in einer Schule aufzutreten. 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